Laboratorio di Tinkering " Robot disegnatori"e Dimostrazione scientifica "Dentro le Bolle"
ll 10 aprile la classe 3A del plesso Santa Caterina, accompagnata dalle docenti, si è recata presso Sa Manifattura per partecipare ai Pomeriggi della Scienza organizzato dal 10Lab Sardegna ricerche. Durante il pomeriggio gli alunni hanno preso parte a due attività. La prima è stata il laboratorio di tinkering “Robot Disegnatori”, in cui i bambini hanno costruito semplici robot capaci di tracciare disegni, lavorando in gruppo e sperimentando in modo creativo. Successivamente hanno assistito alla dimostrazione scientifica “Dentro le Bolle”, che ha permesso loro di osservare da vicino alcuni fenomeni legati alle bolle di sapone, come la forma e la tensione superficiale, attraverso esperimenti pratici. L’esperienza è stata interessante e ha offerto alla classe un’occasione per avvicinarsi alla scienza in modo diretto e coinvolgente.

“Inno alla Joyce” al convegno dell’Istituto Lussu
Il 10 aprile 2026 le classi III A e III H della scuola secondaria di primo grado “Antonio Cima” hanno partecipato al secondo appuntamento del ciclo di conferenze “Insurrezioni mancate”, promosso dall’Istituto Emilio e Joyce Lussu e articolato tra Firenze, Cagliari e Villacidro.
L’incontro, svoltosi alla Società degli Operai di Mutuo Soccorso di Cagliari, ha riunito studiose e studiosi sul tema della situazione di Roma all’indomani dell’Armistizio di Cassibile, quando si erano create le condizioni, poi eluse, per promuovere un’insurrezione popolare e contrastare l’occupazione nazista.
Le studentesse e gli studenti hanno aperto i lavori con la presentazione del loro podcast “Inno alla Joyce”, dedicato a Joyce Lussu: un racconto che intreccia voci, musiche e testimonianze, restituendo non solo i fatti, ma anche l’energia e i valori della protagonista. Il titolo richiama l’”Inno alla gioia” di Ludwig van Beethoven e riflette il senso di speranza emerso durante il lavoro.
L’elaborato, sviluppato nell’ambito del progetto “Sulle orme di Joyce Lussu. Percorsi tra storia, poesia e impegno civile”, include anche un’intervista alla scrittrice Silvia Ballestra (autrice del libro “La Sibilla”, Laterza, 2023), realizzata ad Armungia durante un’uscita didattica dedicata alla partigiana e poetessa di origini anglo-marchigiane.
Tale esperienza ha permesso alle alunne e agli alunni di conoscere una figura coraggiosa e determinata, capace di parlare ancora oggi attraverso il suo impegno per la pace, per la libertà e per la dignità dei popoli.
ASCOLTA IL PODCAST: https://www.spreaker.com/podcast/inno-alla-joyce-una-protagonista-della-storia-del-novecento--6933407
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Il Blues torna a scuola: l’I.C. Santa Caterina riabbraccia Francesco Piu
È con immenso entusiasmo che l’I.C. Santa Caterina annuncia il ritorno di un grande amico e artista d’eccezione: il bluesman Francesco Piu.
Dopo il successo dei precedenti incontri, lunedì 20 aprile 2026 la nostra scuola avrà il privilegio di ospitare nuovamente l’energia e il talento di uno dei massimi esponenti del blues contemporaneo. Sarà un’occasione preziosa per le nostre studentesse e i nostri studenti per scoprire come le radici della musica possano diventare un linguaggio moderno e universale.
Siamo pronti a lasciarci trasportare dal suo sound travolgente e ancora una volta, le nostre aule si trasformeranno in un palcoscenico di pura ispirazione.
Bentornato, Francesco!

LA PACE SI FA A SCUOLA
Giornate di primavera: poesia, pace, natura e solidarietà
Il 1° aprile, le alunne e gli alunni della scuola secondaria di I grado “Antonio Cima” e della scuola primaria “Sant’Alenixedda” dell’ICS Santa Caterina, hanno condiviso un’emozionante esperienza educativa all’insegna della pace e della solidarietà.
Con il laboratorio "Uno straccio di pace" le alunne e gli alunni, accogliendo un’idea lanciata da Emergency, hanno scritto la parola “PACE” su strisce di tessuto bianco per esprimere in modo semplice e chiaro il ripudio della guerra e della violenza. I lavori, intrecciati alle ringhiere delle due scuole e agli alberi di piazza Giovanni XXIII, hanno creato un percorso visivo-emozionale in armonia con le attività di educazione alla pace, cardine delle attività formative promosse dall’Istituto e fondamento di una cittadinanza consapevole e responsabile.
In questa occasione sono stati raccolti anche fondi a favore di Emergency, a sostegno del suo operato nelle aree colpite dalla guerra.
Parallelamente, è stata promossa un’attività in adesione al Bat-Progetto - Missione Sorriso, un'iniziativa solidale organizzata dal gruppo Noi Motoclub Canisciolti Sardegna ASD, finalizzata a raccogliere e donare uova di Pasqua ai bambini ricoverati nei reparti pediatrici regionali.
Gli alunni hanno scritto barzellette, indovinelli, messaggi benaugurali e hanno consegnato delle coloratissime uova di Pasqua al volontario della Missione Sorriso, che ha espresso parole di vivo ringraziamento.
La primavera è stato lo sfondo tematico dell’iniziativa, tra poesie dedicate alla natura e alla pace, pensieri solidali ed elaborati artistici che hanno vivacizzato l’atmosfera come simboli di rinascita e di speranza.

Uscita didattica a conclusione del progetto eTwinning “Legends that unite us”
Nella giornata del 31 marzo, gli alunni e le alunne della classe 2B del plesso Riva dell’Istituto Comprensivo Santa Caterina hanno preso parte a un’entusiasmante uscita didattica a conclusione del progetto eTwinning “Legends that unite us”, un percorso educativo che ha unito culture, racconti e tradizioni di diversi Paesi europei.
L’iniziativa ha condotto i ragazzi e le ragazze alla scoperta di uno dei siti più suggestivi del territorio: la domus de Janas “S’Aqua Is Dolus”, situata nel comune di Settimo San Pietro. Un luogo ricco di fascino e mistero, legato alle antiche leggende della civiltà nuragica, che ha rappresentato una perfetta sintesi tra apprendimento e immersione nella storia locale.
Il percorso non si è limitato alla visita archeologica: gli studenti e le studentesse hanno infatti attraversato anche la pineta di Sinnai, vivendo un’esperienza a stretto contatto con la natura, con il riconoscimento di piante endemiche della macchia mediterranea, hanno praticato rudimenti di orienteering per un'orientamento nello spazio outdoors, e light hiking per una migliore conoscenza delle proprie energie e consapevolezza della muscolatura in fase di sviluppo. Un’occasione preziosa per osservare l’ambiente circostante, rafforzare il senso di gruppo e mettere in pratica quanto appreso durante il progetto.
Ben equipaggiati con abbigliamento adeguato, zainetti con merenda e acqua, e pronti ad affrontare anche eventuali cambiamenti del tempo meteorologico, i bambini e le bambine hanno partecipato con entusiasmo e curiosità a tutte le attività proposte.
L’uscita si è conclusa con il rientro a scuola in tempo per il pranzo, lasciando negli studenti e nelle studentesse il ricordo di una giornata formativa e coinvolgente.
Un’esperienza che ha saputo coniugare cultura, territorio e collaborazione internazionale, dimostrando ancora una volta quanto la scuola possa essere un ponte tra passato e futuro, tra conoscenza e scoperta.

CIRCOLARE N.131/2026:RETTIFICA MODIFICHE DELL’ORARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE PER ASSEMBLEA SINDACALE IN ORARIO DI SERVIZIO IN DATA 08/04/2026
In allegato la circolare n.131/2026
CIRCOLARE N.130/2026: MODIFICHE DELL’ORARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE PER ASSEMBLEA SINDACALE IN ORARIO DI SERVIZIO IN DATA 08/04/2026
In allegato la circolare n.130/2026
Progetto eTwinning “Living Story Books”
Nel periodo da gennaio a marzo, la nostra scuola ha partecipato al progettoeTwinning “Living Story Books”, in collaborazione con docenti e studenti provenienti da Turchia, Croazia e Romania. Il progetto, della durata di tre mesi, ha coinvolto le alunne e gli alunni della classe 2B della Scuola Secondaria in attività creative e collaborative, finalizzate alla realizzazione di storie condivise. Attraverso il lavoro di gruppo e l’uso di strumenti digitali, gli alunni hanno sviluppato story books, mettendo in gioco fantasia e spirito di collaborazione. Particolarmente significativo è stato l’incontro a distanza, che ha rappresentato un momento di scambio autentico e coinvolgente tra gli studenti, favorendo la comunicazione in lingua inglese e il confronto interculturale.
Tra i materiali prodotti e documentati:
- un collage dei loghi del progetto, realizzati dagli studenti;
- le story books (su padlet) realizzate dai Paesi partecipanti;
- una bacheca fotografica con immagini delle attività svolte;
- un collage di immagini dell'incontro online con la docente e gli studenti della Turchia.
https://padlet.com/livingbookswithkids/digital-story-lab-voices-across-europe-zaneh30ji1xb7lei
NUOVI GIOCHI DELLA GIOVENTÙ - CORSA CAMPESTRE
Nella splendida cornice del Parco di Molentargius, il 25 marzo 2026 si sono svolte le finali provinciali della Corsa Campestre, che ha visto protagonisti 19 tra alunne e alunni della Scuola Secondaria di primo grado di Via Piceno e del Cima. La bella giornata all'insegna dello sport ha favorito momenti di amicizia e divertimento, oltre a collaborazione e inclusione. I Progetti Sportivi Scolastici vanno oltre la competizione e rafforzano i valori civici e sociali dei nostri alunni e alunne.


CIRCOLARE N.127/2026-COLLOQUI SECONDARIA-APRILE 2026
In allegtao la circolare n.127/2026
CIRCOLARE N.126/2026-COLLOQUI INFANZIA E PRIMARIA -APRILE 2026
In allegato la circolare n.126/2026













